达州市通川区西罡教育集团开展数学赛课活动

为丰富和发展“资源共享、优势互补、共同探讨、共同发展”的教育教学科研内涵，搭建校际合作交流平台，促进教育均衡发展在集团旗下所有学校，结合达州市铜川区 根据教科局“建设精品教育”的要求，5月18日上午，铜川区西岗教育集团举行小学以“同级异类展风？携手共发展”为主题，在西岗学校多媒体会议室举行。数学竞赛活动。

这个类在活动中，团里四所学校的老师：龙潭中心学校肖红利、西岗学校李士斗、新村中心学校姚梦月、复兴实验学校朱华桥为六年级“??区”同班授课。圆圈”。

龙潭中心学校肖红丽老师通过对教学目标的理解，准确把握教学重点，运用观察、猜想、验证等方法创新教学方法，突出回合本质特征面积和使学生很好地掌握了圆面积的计算公式，同时找到了更有效的解题方法，为解题提供了基本策略。

西岗学校李老师士道通过游戏激发学生的学习兴趣，用实验的方法引导学生从支持到释放，从现象到本质，让学生始终参与到如何把圆变成三角形的探索活动中。学生在交流中碰撞，在碰撞中发散，在想象中提高，思维的主动性和创造性得到充分激发，探索、分析和解决问题的能力得到显着提高。

新村中心学校姚梦月老师在几何画板中用切圆的形式，引导学生充分学习圆面积的计算公式。在教学过程中，由于圆的分割数增加，形成的形状越相似。平行四边形为学生提供了丰富的解题思路。

复兴实验学校教师朱华桥采用视觉演示与学生实际动手操作相结合的方法，充分利用视听媒体辅助教学，将圆形转化为近似平行四边形，并总结出面积的计算公式??圆圈，以便学生在实践中使用。使用它有利于教师更好地开展“圈区”教学。

在事件中，四、辅导老师以不同形式、不同教学方式展示同一堂课的内容，从不同角度激发学生的数学思维，积极参与数学课堂活动，真正做到了“同中求异，不同教学方式”。求同存异”。他们扎实的基本教学功底、丰富的肢体语言、灵活的教学风格、娴熟的课堂控制，得到了团组老师的高度评价。

经过评委公平公正的评价，老师西岗学校李士斗将代表西岗集团参加铜川区总决赛，赛后达州市名师、市级骨干教师周波对比赛活动提出指导意见。他指出。 “同班异类”教学研讨会为教师提供了一个面对面交流互动的平台。在这个平台上，教师要共同探讨教学中的热点难点问题，探讨教学艺术，交流经验，分享成功的喜悦。

（图片：张松）