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数学教育学报

浅析茶文化视角下高等院校数学教育的路径

茶文化视角下高等院校实施的数学教育,应当结合教育的发展和学生的需求,做好数学教育在讲解数学公式和数学概念上的有效教学。通过解释和指导学生运用一定的教学技巧,来引入学生将要学习的新概念和新的数学思维,使教育工作存在对学生习题解答能力的发展。

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