只要写数学孩子就皱眉，宝妈也跟着遭罪，数学

导读：在家长眼里，能学好数学的孩子一定很聪明。相反，它比较沉闷，不聪明。你真的没有学习数学的天赋吗？事实上，大多数孩子都使用了错误的方法。

家长每天花大量时间辅导数学单词题，但即便如此，孩子还是学不会。每次数数都要用手指来算，家长看到也别生气。慢慢地我开始觉得我的孩子太笨了，也许他真的学不会太难的数学题。家长们，请不要对您的孩子失望。学习正确的指导方法是学习数学的关键。

01。只要他们写数学，孩子就皱眉，妈妈也跟着受苦。

我同事的孩子叫倩倩，今年十岁。平时这个孩子所有的成绩都很好，但数学一直很差。为了提高孩子们的学习成绩，他把每一个数学作业都做好了，他陪孩子们一起做。但是，在做题的时候，孩子的算术能力实在是太差了，要断手指才能算清楚，这让他很头疼，而且孩子在遇到数学题的时候也很痛苦。

我的同事担心孩子以后的学习会受到影响，所以她在假期里给她买了各种练习题，想借此机会补上数学课。每天下班后，同事们都会陪孩子做一套题。只要题错了，同事就会让孩子抄在错误的题本上，记住正确的方法。

连续做了十套题后，同事们从他们那里找到了，给孩子们集体测试，发现倩倩能做的很好。所以他想提高难度，稍微换了个话题，然后才交给孩子。他想，就算不对，也可以说对了一半，但倩倩并没有把所有的问题都答错。

这时候他才知道，这孩子从来不知道怎么做题。他只是死记硬背这些问题，并完整地记住它们。后来，我的同事耐心地给她的孩子解释了很多次数学问题，但她还是不明白。这位同事特别无奈，觉得自己的孩子可能真的没有学数学的天赋。

02。家长应该用什么方法教孩子数学？

许多孩子在很小的时候都会遇到数学问题。为了提高孩子的成绩，父母要求他们把所有错题都背下来，就像背中英文一样。但是，在考试中遇到同类型的题时，只要稍微改动一下题型，孩子根本就做不出来。

教孩子学习数学的重点是理解问题，而不是让孩子死记硬背。擅长数学的孩子不是天生会做题，而是知道如何解决问题。所以只要家长用对了方法，你的孩子也能学好数学。

1.提高孩子学习数学的自信心

家长在教孩子学数学的时候，传达出“数学题很难”“你没有学数学的天赋”的心态，那么孩子肯定会产生恐惧和抗拒，以为自己没学过数学。能力。家长应避免此类负面暗示，而应以积极正面的语言与孩子沟通，以免他们对数学科目产生抵触情绪。

科学家研究脑科学实验已经证明，相信自己拥有无限潜力的人拥有更多的大脑突触。

因此，家长应该多给孩子积极的暗示，将复杂难懂的数学抽象问题与生活联系起来。让孩子轻松理解，从而激发他们的想象力和探索欲望，从而让孩子更容易接受数学，建立学习数学的自信心。

2.提出更多开放性问题以获得指导

在教孩子数学题时，家长应该多问一些能激发他们发散思维的问题。开放式提问可以防止孩子形成扎实的思维方式，给他更多的思考空间，从而提高他的数学能力。

遇到问题时，不要先传递可以做或不会做的固定想法。我们应该首先引导孩子尝试解决这个问题。学会分析题中能用到的条件，想到最近学到的知识点，多读几遍题，找到解决问题的方法。

3.培养孩子成长型思维

成长思维帮助孩子的大脑神经元形成新的联系，这有助于孩子们更快地思考并提高他们的成绩。斯坦福大学教授 Roald Wake 曾对一名四年级小学生进行一年的成长思维训练，发现孩子的数学成绩原本是垫底，但后来在纽约升至第一。

可见，培养孩子的成长型思维非常重要，也有助于他们提高数学成绩。不要总是把注意力放在提高成绩的问题上，而应该关注孩子在课堂上的学习，打开孩子固有的思维模式，让他感受到数学的乐趣，所以学数学与天赋无关。能够将所学的数学知识应用到生活中，真正将所学应用。提高对数学的理解和认知，让你脱离课本中固有的知识，将独立的知识点连接起来，学会整合。

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