“玩转”数学!第四届重庆数学文化节决赛举行
5月16日,第四届重庆数学文化节圆满落幕,来自重庆中心城区及区县100多所学校的决赛小选手齐聚华东师范大学附属中旭学校,一起体味数学的乐趣。
“十八般武艺”精彩绝伦
24点作为数学文化节传统项目,已经连续举办六届。个人赛、团体赛、平板赛、抢答赛等环节依然精彩,让现场观众享受到了一场手脑并用的速度与激情的盛宴。
玉带山小学6年级的张耘豪,从2年级就开始参加24点比赛,在当天的比赛中拿到了890分的高分,“最开始只是因为爸爸说,可以通过这个游戏练数感,但渐渐地,我是真正喜欢上了这个数学游戏。”
张耘豪说,要想保持速度和正确率,必须每天练习。“我现在不仅练出了数感,做计算题感觉特别轻松,而且和同学玩一些数学相关联的游戏也特别厉害。”
魔方项目指尖纷飞的速度让观众眼花缭乱,竞争异常激烈,一等奖成绩遥遥领先全国魔方水平。赛事也得到了ICA专业魔方团队的专业技术支持。
文化节数独项目的比赛得到了北京数独运动协会的大力支持,作为世界智力谜题联合会授权的唯一中国会员,北京数独运动协会为赛事提供了赛题系统支持。
七巧板比赛运用AR图像识别系统,自动判定拼图对错,科技感十足。被称为“中国的难题”的三国华容道和数字华容道也成为比赛一大看点,一场手脑大战激烈上演,看的是手速,拼的却是思维。
多形式创新定义数学
此次活动由教育部西南基础教育课程研究中心、重庆市教育文化研究会主办,少年先锋报、大帝教育集团承办。历时半年,参与初赛的小学生超过20万人。
决赛选手通过校园落地赛、网络初赛、社会选拔等各渠道层层选拔脱颖而出,在24点、数独、速算、魔方、华容道、七巧板、九连环、数学建模(论文)、数学家故事演讲、“我会讲数学”等12个项目进行比拼。
本届数学文化节新增的“我会讲数学”项目,让学生不仅学懂数学,理解数学,还要表达数学,对知识掌握做到真正过手,更是在语言表达、逻辑思维等能力方面的提升起到了积极作用。
在建模论文项目中,收到了许多优秀选题论文,如《道路的优化选择对于节约燃油的模型》、《家庭作业的“时间管理成效”》、《妈妈穿多高的高跟鞋最好看》、《新冠疫情防控期间商场如何控制人流》等等,小选手研究的课题来源于生活,具有现实意义。
在决赛答辩现场,评委一系列“犀利”的提问,答辩学生也给出了精彩回答。专业评委对小选手给出了非常中肯的评价,让小选手们受益匪浅。
经过一系列活动的开展,数学文化节为全市学生提供了了解数学、应用数学、展示自身才能的平台,同时,在校园内营造了热爱数学、钻研数学的氛围,提高了孩子们的学习兴趣,使更多的孩子都能参与其中、收获其中,充分感受数学的无尽乐趣与无限魅力。
上游新闻·重庆晨报记者 林祺
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