哈佛校长：数学好的孩子，都有这3个“怪癖”，

数学对我来说一直都是非常难的一门学科，从小到大，都没有在数学方面获得过好的成绩，到了高中文理分科时，我果断选择了文科，主要原因就是想要原理数学。

当时的我就一直不明白，数学只要会个加减乘除，能算明白账就足够了，什么函数、方程、奥数等等又有什么用呢？

但事实证明确实是我的眼界有限，也是近几年来我才知道自己当时是多么的无知，所以如今在对孩子的教育上，我会将很大的精力都投身到数学上面。

为什么要让孩子学好数学？

爱因斯坦说过一句著名的话：“宇宙最不可理解之处，就是它居然是可以被理解的”。

最开始我对这句话并不是很理解，直到有一次我看了《万物皆数》这本书，才发现这句话的真正含义，在这本书中提到过数学与自然规律完美结合的例子，例如：

“斐波那契数列”的一个典型的运用就是兔子繁殖规律，除此之外松塔的螺旋书也是“斐波那契数列”！

管不的毕达哥拉斯说“数统治着宇宙”！当然数学除了蕴含宇宙的规律，同时在我们的生活也是必不可少的，从买卖、到测量、到导航、到行星观测，都需要数学，可以说我们的生活没有了数学，将会倒退上千年。

在目前各个发达国家都十分重视的STEM教育理念中就包含了数学，由此可见数学的重要性，

就连哈佛大学校长都曾呼吁家长们从小培养孩子的数学兴趣，并表示数学好的孩子，都有这3个“怪癖”，家长若能好好培养，孩子将来多半都会有出息。

哈佛校长：数学好的孩子，都有这3个“怪癖”，家长别盲目纠正

一、喜欢往床下或者箱子里钻

据哈佛大学调查发现，数学好的孩子都有较强的空间数学能力，而具备这种能力的孩子都有一个“怪癖”，那就是喜欢往床下或者箱子里面钻，对于孩子的这种行为，很多不明事理的家长还以为孩子只是淘气，就制止孩子，殊不知自己正破坏孩子的数学能力。

空间数学能力好的孩子，将来的方向感更强，对于几何的学习可以说是信手拈来，若发现孩子有喜欢往床下或者箱子里钻的“怪癖”，家长不要盲目制止，应该趁着这个机会给啊hi子准备一些几何类型的玩具，帮助孩子提高空间数学能力。

二、爱查数

数学好的孩子除了空间数学能力强之外，还有一个特点就是有数感，而有数感的孩子一般也都会有这样一个“怪癖”，那就是喜欢查数，例如吃饺子时，要先数一遍有几个饺子，上楼梯时也会边走路边数数，我就见过一个这样的孩子，不过他妈妈却冲他吼道：“能不能快点，别磨磨唧唧的”，结果孩子立马停止查数，抓紧跟上妈妈，看到这一幕真的很担心这个孩子的未来。

三、喜欢数学游戏

哈佛大学数据调查中发现，有一个颠覆中国家长认知的事情，那就是数学好的孩子都喜欢玩游戏，而在中国家长的认知中游戏一直都是站在学习对立面的，但事实证明不是这样的。

在很多发达国家，家长们都喜欢用游戏来帮助孩子提高对数学的兴趣，尤其是德国这样的数学家很多的国家，更是如此。

高斯（德国数学，有着“数学王子”之称）

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