特级教师吴正宪让孩子爱上数学的4个经验，值得

作为家长，我们都希望孩子的学习好。但是现实就是大多数孩子的学习都很普通，从孩子上学起，家长就特别重视孩子的学成绩，但是也有很多家长犯愁，因为自己家孩子有很严重的偏科现象，其中偏科最多的就是数学，导致一科拉低整体分数。

还有家长表示孩子非常不喜欢数学，因为不喜欢所以在上课时听讲也不是很认真，孩子越不学成绩就下降得越快。家长都知道学习成绩不好可能会影响孩子将来的高考。因此，如何让孩子爱上数学，提高数学成绩成为了家长最操心的事情。关于如何让孩子爱上数学，北京教育科学研究院特级教师吴正宪有她独到的看法。

吴正宪荣获了全国模范教师，北京市的政府人民教师等多个称号。他对教育、对学生、都有非常出色的表现。她针对孩子不爱数学，她有自己的四个经验之说。接下来，让我们一起来了解一下吴正宪教师让孩子爱上数学的四个经验方法都有什么吧。

1.让孩子对数学感兴趣

吴正宪老师的第一个经验就是要让孩子对数学感兴趣。她发现如果只是单纯地追求高分数，孩子对学习就没有多大的热情。孩子在上课时的眼神目光呆滞的，也不会和老师进行交流，这样孩子是不会爱上数学的。

很多家长都只是一味地让孩子学习，但是却从来没有考虑过如何让孩子对数学产生兴趣，只有孩子对数学有兴趣，才会自己主动的爱上数学。所以，家长要站在孩子的立场上思考，家长可以带着孩子做一些关于数学有趣的数学游戏，还可以把数学中加减法换成计算玩具，这样数学就会给孩子一种神秘感，也就会对游戏感兴趣了。

2.尊重每一个孩子。

数学是有一定难度的，每个孩子消化知识程度都不同，当孩子做错题时，老师和家长一定不能用语言打压孩子，这样不仅不能激励孩子学习的力量，反而还会让孩子对学习数学失去信心，甚至产生厌烦心理。所以，我们应该考虑到孩子的心理状况，尊重每一个孩子，让孩子即使做错了也能抬起头来学习，这样孩子才会主动学习数学。

3.让数学走进孩子的生活

吴正宪一次在参加国际数学大会时，曾与来自全国1000多名的中小学生进行了一次“走进美妙数学世界”的主题对话。在这次活动中，他发现大多数孩子对数学的印象都是枯燥，数学很难做大家都 表示不愿意学数学。

确实数学是一门抽象又难学的一个学科，给人的感觉都是枯燥乏味，所以，这也是很多孩子不喜欢学数学的原因。针对这点吴正宪提出，要把数学融入孩子的生活当中。例如针对数小学数学中的分类知识，可以给孩子准备一些不同物品，让孩子根据图形、颜色、特点让孩子整理分类。几何图形知识让给孩子准备立体物品拼接，这样孩子对三角形、矩形的认知会更清楚。

4.上课老师要活跃氛围

吴正宪认为孩子不爱上课和孩子在上课的氛围也有关系，如果老师讲课的内容是枯燥的，这样孩子在课堂上就容易溜号、不听讲。课堂氛围对学习状态有直接影响。如果老师的讲课方式有趣一些，带有一些互动话题，这样孩子不仅喜欢听老师讲课，还会对数学这门课程感兴趣。

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