在目前青年诗人中，《烙印》的作者也许是最优秀中间的一个了。——茅盾
臧克家是一位农民诗人，他创作了很多描写农民生活的诗歌，感人肺腑且细致入微，让人不禁怀疑，他生来便是农民的孩子。虽然臧克家出身优渥，但他从小与贫困农民家庭的孩子有不少往来，因此臧克家对农民的悲惨、辛酸与无奈有着深入骨髓的了解。同时，他也是一位爱国主义诗人，臧克家的青少年时期，正好是帝国主义侵华时期，他听着台上老师慷慨陈词地抒发对帝国主义欺压中华的愤懑和无奈之情，心中久久不能平静，就此埋下仇恨帝国主义的种子。青少年时期所接受的教育和对社会环境的观察，为臧克家成为一名伟大的爱国主义诗人奠定了基础。
但语文成绩年年拿优的臧克家，却对数学却不怎么上心，他将大部分心思投在了文学创作上，对数字计算不感兴趣甚至算得上一窍不通。国小毕业后，臧克家参加了高考，
他数学考了0分，因为压根没有参加数学考试，但是
臧克家却仍然被重点大学破格录取，只因他在语文作文写下三句话。那年，时任青岛大学国文系主任的闻一多先生，在高考题中出了两道语文作文题，一道题是“为何报考青岛大学？”另一道题是“生活杂感”考生可以从这两道题中选取自己更擅长或更喜欢的一道题来作答，当时臧克家选了生活杂感这一道题，并作了一篇文章。臧克家能够被青岛大学破格录取，
只因他在语文作文《生活杂感》中写下的这三句话，就是这三句话引起了闻一多先生对其才华的注意。但臧克家并不是一开始就报考了青岛大学的文学专业，他先是考入英文系，被录取之后，他提出转去国文系的想法，因为诗歌创作是他平生之志。学校收到臧克家转系的申请之后，直接将他带到闻一多面前，询问闻一多关于其转系的意见。
臧克家的求学故事若放在当今的高考制度之下，估计无法实现，甚至可能被作为反面教材存在。因为现代教育讲究德智体美劳各科全面发展，若一个学生偏科极其严重，对数学一窍不通，即便有如臧克家一般的才华，恐怕也难以顺利跨过高考这一大关。再者，高考是公平的，被重点大学破格录取的条件十分严苛，很难因为文章中几句出彩的话获取这一珍贵机会。不过在现代社会，施展才华的机会很多，即便没能通过高考被重点大学录取，有才华的人也可以通过自由创作，成为一个作家，来实现自己的梦想。我国清朝著名诗人龚自珍曾写下“我劝天空重抖擞，不拘一格降人才”的诗句，为的就是劝谏当时的皇帝不要过分拘泥于科举取仕的形式，因为能人志士擅长的领域各不相同，很多有才华的人被拦在科举取仕的八股文形式之外，这不仅对他个人不公平，对国家也是一种损失。因此诗人龚自珍才主张要根据才能来选拔人才，选拔真正对国家有用的人。臧克家的求学故事，在当时那个动乱的时代背景下，算得上是不拘一格降人才。这也和民国时期国立重点大学皆由有才之士选拔学生有关，他们不忍心放过任何一个有天赋、有才华的学生，这也是为什么中国近代社会动乱不堪，却能人辈出的原因。
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