期刊介绍
栏目:期刊介绍
相关描述:数学教育学报杂志官方网站,数学教育学报杂志,数学教育学报杂志社,数学教育学报属于中小学教育类型期刊,由天津师范大学主办,国内统一刊号:12-1194/G4,国际标准刊号:1004-9894,双月,面向国内外公开发行。
刊名:数学教育学报
主办:天津师范大学
主管:天津市教育委员会
ISSN:1004-9894
CN:12-1194/G4
语言:中文
周期:双月
影响因子:2.862205
被引频次:65675
数据库收录:
中文核心期刊(2017);统计源期刊(2007);CSSCI中文社科引文索引(2019-2020);中国人文社会科学核心期刊(2018);期刊分类:中小学教育
本刊的宗旨:服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革,确立现代数学教育观,倡导数学教育科学学术争鸣,推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变,反映数学教育实践与改革的新成果,发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。倾力将用得上的先进理论,可借鉴的素质教育改革实验措施,带有启迪性的学术争鸣,中学数学教改的丰硕成果,前瞻性的中学及高等数学教育改革理念与设想及实证性研究结论奉献给有志于数学教育事业及数学教育科研的大学、中小学数学教师及数学教育科研工作者。
主办:天津师范大学
主管:天津市教育委员会
ISSN:1004-9894
CN:12-1194/G4
语言:中文
周期:双月
影响因子:2.862205
被引频次:65675
数据库收录:
中文核心期刊(2017);统计源期刊(2007);CSSCI中文社科引文索引(2019-2020);中国人文社会科学核心期刊(2018);期刊分类:中小学教育
本刊的宗旨:服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革,确立现代数学教育观,倡导数学教育科学学术争鸣,推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变,反映数学教育实践与改革的新成果,发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。倾力将用得上的先进理论,可借鉴的素质教育改革实验措施,带有启迪性的学术争鸣,中学数学教改的丰硕成果,前瞻性的中学及高等数学教育改革理念与设想及实证性研究结论奉献给有志于数学教育事业及数学教育科研的大学、中小学数学教师及数学教育科研工作者。