初等教育论文_数学：一种文化的存在

文章摘要:数学究竟是一种怎样的存在？不同人的描述一定千差万别。但是，总有一些学生，经历了数学教育，但数学给他们带来的却是一种痛——数学太抽象、太枯燥、太深奥、太无趣、太冰冷……这是一种客观存在。是谁毁了数学的“人设”？正如李铁安教授在他的新书《迷上数学——触动?

文章关键词:

论文作者:褚清源 褚清源 

作者单位:褚清源 

上一篇：数学论文_信息化时代高职数学教育变革
下一篇：没有了