如何巧妙利用生活情境开展小学数学教学探究

小学数学是小学教育的基础课程之一，数学的学习也为其他学科的学习提供了方法，但是这门课程对学生的逻辑思维有一定的要求，而小学生的思维还处于初级阶段，仅仅凭借教师讲授理论知识，难以取得良好的教学效果。生活情境教学法有效地提高了教学效率，并帮助学生更好地理解数学知识，本文简要阐述了生活情境在小学数学教学中的作用，并提出了将生活情境与小学数学教学相结合的对策。

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