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数学教育学报

浅谈小学数学如何实施“参与式”课堂教学

在全国小学多门课程实施改革的大背景下,数学课的改革已经成为必然。传统的授课方式已经不适合现代化的教学课堂。新型的数学课堂应该更加注重对学生自主学习能力的培养,更加强调人的主观认知能力和思维活跃性。恰当改变教学方式,让更多学生参与课堂互动是非常关键的。

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